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学校向けプロジェクト


Psy + Onlusは、学校での心理カウンセリングを扱っています。 介入活動には次の目的があります。
  • 学校内での臨床心理的サービス、サポート、カウンセリングを保証します。

  • 社会文化的距離と、集約プロセスと教育プロセスを妨げる差別的帰属の感情を減らします。

  • 統合のダイナミクスを促進し、保護者と地域によるコミュニティライフへの積極的な参加を促進し、学校を文化的促進と心理社会的幸福のためのスペースとして強化します。

現在、心理リスニングカウンターは IC「ArteTotòのAntonio de Curtis」(中等学校一年生)、 IC "Via Pirotta"(中等学校)e IC "Via Giuseppe Messina"(一次および二次)、CivitavecchiaのIISグリエルモッティ(二次-毎週の頻度)。
 
リスニングドアのガイドライン
 
参照ターゲット: 生徒、保護者、教師、補助スタッフ、主要なコミュニティの人物(教育機関の近く)。
PROJECT: プロジェクトは、個人の不便さと機能不全のダイナミクスを封じ込め、教育効果の向上を促進することを目的として、資格のある介入で生徒、家族、教育スタッフをサポートする内部心理的サービスの必要性に関する学校のニーズに応えることを目的としています。 計画されている臨床心理学的介入は、Psy + Onlus協会の下で、部門の専門家によって行われます。 学校の文脈で働く心理学者は職業の資格があり、国の登録簿に登録されています。 プロジェクトは3つのフェーズに分かれています。 関連する問題とリソースを特定することを可能にする需要の注意深い分析を通じてコン​​テキストの調査に向けられた予備調査 メッシーナスクールプロジェクトプレゼンテーション1組織システムの配置。 これに続いて、リスニングデスクサービスに関する情報活動と、不適応な影響を伴う問題についての認識と想起を高めるための介入が行われます。 この目的のために、セミナーやフォーカスグループ、プレナリーアセンブリ、保護者や教育スタッフが参加できる学習日が開催されます。 次に、個人、発達、家族、カップルの問題について心理臨床的なサポートとアドバイスを提供するために、内部デスクの作成に取り組みます。 デスクには臨床機能がありますが、心理療法的な機能はありません。また、教師と保護者に開放されており、複雑な問題が発生した場合に、地域のメンタルヘルスサービスやセクターの専門家とのインターフェースとして機能します。 カウンターワークには、クラスでの観察の使用も含まれます。 臨床活動に加えて、虐待、いじめ、学校中退を封じ込めるための措置が講じられています。 これらのアクションは、コンテキストの最初の分析から明らかになったことに基づいて、教員および学校会長会と共同で設計されています。 作成された変更の有効性と安定性は、達成された結果と新しいメンテナンスと変更の目的に沿って、介入のフォローアップと再現を目的としたフォローアップで評価されます。
 
追加のカウンターアクティビティ
 
2015〜2016年度から、Psy + Onlusがアクティブになりました。
  • 初期のスクリーニング(XNUMX年生内)を通して強調することを目的とするプロジェクト(ある場合) 学習困難 誤った効果のない戦略やメカニズムの出現と統合を防ぎ、学習意欲の喪失、自分自身への引きこもり、低い自尊心、関係の問題などの失敗に対する欲求不満に起因する損害を制限するため。

  • 教師のトレーニングと監督.

私たちのサービスに興味のある学校は、メールアドレスで私たちに連絡することができます: このメールアドレスは、スパムロボットから保護されています。 アドレスを確認するにはJavaScriptを有効にする必要があります。
 
デジタル世界財団とのパートナーシップにおけるSONET-BULLプロジェクト
 
Psy + Onlusは、学校のいじめ現象の防止と対比のためのソネットブルプロジェクトに参加しました。 デジタルワールドファンデーション.
プロジェクト ソネットブル 「ICTソーシャルネットワーキングツールとピアラーニングおよびクラウドソーシングの手法を併用して、生徒のいじめに対処する方法について学校のコミュニティを形成する」には、ヨーロッパの4か国が関与し、現代の教育学的アプローチ(eラーニングとピアラーニング)を組み合わせることを目的としています)学校でのいじめの現象に関心のある俳優のコミュニティ全体にタイムリーで継続的なサポートを提供するために、広く使用されている技術的手段(インターネット、ソーシャルネットワーク、携帯電話)を使用します。 プロジェクトの主な目的は、トレーニングパスを計画、作成、実装、評価することです。 トレーニングプラットフォーム 提供できる 教師, のトレーナー 教師 その他 利害関係者、へのアクセス いじめに関する認定トレーニング資料、および彼らの経験を公開し、同僚の経験についてコメントするための手段とツール。 トレーニングコースは、ピアラーニングとクラウドソーシング技術に基づいています。
 
プロジェクトの詳細については:  www.sonetbull.eu
 
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